Kurzbeschreibung: Die CD-ROM bietet anhand von 6 Themenbereichen Möglichkeiten sich mit medialer Gewalt auseinander zusetzen. Es werden Situationen vorgegeben, die verstanden werden sollen, in dem die Schülerinnen und Schüler zwischen unterschiedlichen Handlungsmöglichkeiten auswählen und ihre Handlungsentwürfe begründen sollen. Die CD-ROM bietet darüber hinaus Materialien und Vorschläge auch außerhalb des Computers und ergänzt somit den traditionellen Unterricht. Weiterhin wird zur praktischen Videoarbeit angeregt. Die CD-ROM lässt sich fächerübergreifend einsetzen.

Medienart: Multimedia Anwendung

Adressaten: Sek I (ab 5. Schuljahr)

Unterrichtsbezug: Religion/Ethik, Sozialkunde, Deutsch, Musik, BK

Erfahrungstand: Einstiegsangebot

Teilnehmerzahl: Schulklasse, in Einzelarbeit als auch in Kleingruppen einsetzbar

Bezugsquelle: Der Klügere denkt nach. Eine multimediale Anwendung zum Umgang mit dem Thema Gewalt, Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest/ LfM Nordrhein-Westfalen /  LPR Hessen (Hrsg.) Kopaed Verlags GmbH, München 2001, CD-ROM ISBN-10 3-935686-08-0 ISBN-13 978-3-935686-08-2, Preis: 7,80 €

Kurzbeschreibung: Das Medienpaket Konfliktfeld "Medien und Gewalt" besteht aus erprobten und kommentierten Unterrichtseinheiten mit Kopiervorlagen und einer Videokassette zur Gewaltprävention. Der Praxisband mit VHS-Kassette richtet sich an die fünften bis zehnten Klassen aller Schultypen und eignet sich aufgrund der handlungsorientierten und fächerübergreifenden Konzeption zur direkten Umsetzung in die Unterrichtspraxis bzw. zum direkten Einsatz im Unterricht. Ausgehend von der immer wieder auflebenden öffenlichen Diskussion über Gewaltdarstellungen in den Medien und deren Wirkung auf die Rezipienten, konzentriert sich das vorliegende Unterrichtsmaterial vor allem auf das Medium Fernsehen sowie Fernsehinhalte und Produktionsweisen. Ziel des Unterrichtsmaterials ist die Sensibilisierung von Schülerinnen und Schülern für fiktionale und aktive Gewalt und die Befähigung zum reflexiven und kompetenten Umgang mit Medien.

Thema: Fiktion und Realität Spot "Idole"/Kurzbeschreibung: Anhand des Spots "Idole" wird das Thema mediale Vorbilder, Stars, Idole und Helden als Identifikationsfiguren aufgegriffen. In Form von verschiedenen Unterrichtssequenzen wird insbesondere das Thema Gewalt in den Mittelpunkt gestellt. Die Beschäftigung mit dem Spot "Idole" gibt Anlass, durch die Sensibilisierung für das Konfliktmaterial Bewusstseinsprozesse zu eröffnen als auch eigene mediale Erfahrungen wie Angst, Faszination und Gefährdung auszudrücken.

Medienart: Fernsehen / Video

Adressaten: Sek I (5./6. Schuljahr )

Unterrichtsbezug: Religion/Ethik, Deutsch

Erfahrungstand: Einstiegsangebot

Teilnehmerzahl: Schulklasse

Thema: Gewaltsprache Spot "Blue Eyes"/Kurzbeschreibung: In dem Spot "Blue Eyes" werden Bild und Ton kontrastiv gegenüber gestellt. Zu den sanften Klängen eines Love Songs werden Bilder von Gewalt und Gewaltopfern gezeigt. Damit wird die Problematik der Manipulation mit der Steuerbarkeit der Ebenen - Wort, Bild und Ton - fokussiert. Ebenso wird die vermutete Wirkung aggressiver Filmdarstellungen im verharmlosenden Rahmen von Unterhaltungsprogrammen in den Blick genommen. Die Schülerinnen und Schüler können in 7 Unterrichtssequenzen die Wirkungsweise von Kommunikationsebenen in Medien durch aktiven handlungsorientierten Umgang erkennen lernen.

Medienart: Fernsehen/Video

Adressaten: Sek I (7./8. Schuljahr )

Erfahrungstand: Einstiegsangebot

Teilnehmerzahl: Schulklasse

Bezugsquelle: Pres, Beck, Heil, Tischmacher: Konfliktfeld Medien und Gewalt.

Weinheim, Beltz, 1999. ISBN 3-407-62397-6 (mit Video: Videospots - Konfliktfeld Medien und Gewalt) Preis: 29,90 €